BOLETÍN INFORMATIVO Año 2, Nº 2, Marzo 2004 - Mayo 2005
Este segundo boletín informativo tiene como propósito dar a conocer las principales acciones desarrolladas por la Línea de Investigación Ética y Valores en Educación, durante su segundo año de funcionamiento en el contexto del Doctorado en Educación que ofrece la UPEL en la ciudad de Maracay, Estado Aragua.
DEFENSA DE TESIS DOCTORAL El 27 de mayo de 2005 se llevó a cabo el acto de defensa de la tesis Metacognición en niños preescolares. Un estudio etnográfico, presentado por la Lic. Luisa Sandia para optar al grado de Doctora en Educación. El acto tuvo lugar en la sede del Doctorado en Educación de la UPEL- Maracay, Torre Europa. Av. Las Delicias, a las 2:00 PM. La ejecución del referido acto de defensa de tesis cobra especial significado en el contexto del Doctorado en Educación y, en especial, de la Línea de Investigación Ética y Valores en Educación, por cuanto representa el primer acto de defensa para optar al título de Doctor que es llevado a cabo en el núcleo de la UPEL-Maracay. Por tal motivo, es propicia la oportunidad para expresar un sincero RECONOCIMIENTO y francas palabras de felicitación a la colega Luisa Sandia por el triunfo académico obtenido al resultar APROBADA su tesis doctoral por parte del Jurado Examinador, el cual estuvo integrado por la Dra. Fabiola Escobar de Murzi, Dra. Nacarid Rodríguez y Dra. Lourdes Denis Santana.
PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO DE EVENTOS
El 06 de mayo de 2005 se desarrolló el Simposio "Vigencia y Permanencia de la ética y los valores", planificado y realizado con la cooperación de los investigadores que forman parte de la Línea de Investigación. El Simposio tuvo lugar en la Sala Fexible del Dpto. de Ciencias Sociales de la UPEL-IPMAR. El evento fue iniciado con un discurso de bienvenida a cargo del Dr. José Ramón González Pérez. Participaron como ponentes: el Dr. Emeterio Gómez, la Dra. Lourdes Denis Santana, el Dr. Edgar Balaguera y el Prof. Jean Carlos García.
PARTICIPACIÓN EN EVENTOS Y CURSOS
En representación de la Línea, Lourdes Denis Santana presentó la ponencia ¿Es necesaria una ética de los negocios? en las II Jornadas de Actualización Administrativa del Estado Aragua, realizada en el Auditorio de la Alcaldía de Girardot, Maracay, el 19 de junio de 2004.
Presentación de la ponencia Experiencias de la Línea de Investigación Ética y Valores en Educación, a cargo de Lourdes Denis Santana, en las III Jornadas de la Facultad de Ciencias de la Educación sobre Educación en Valores, realizada en la Universidad Monteávila, el 20 de mayo de 2005.
En representación de la Línea, Lucía Araujo y Lourdes Denis Santana participaron en el Curso ÉTICA, RACIONALIDAD Y RELIGIÓN, dictado por el Dr. Emeterio Gómez. Caracas, marzo-mayo 2005.
SEMINARIOS PRESENCIALES
Seminario III: BASES TEÓRICO-METODOLÓGICAS EN EL ESTUDIO DE LA ÉTICA Y LOS VALORES EN EDUCACIÓN, del 12 de marzo 2004 al 28 de mayo 2004. El Seminario tuvo como propósito discutir planteamientos teóricos y metodológicos para investigar el tema de la ética y los valores en educación, con miras a conformar los fundamentos de la correspondiente tesis doctoral. Esta experiencia, eminentemente práctica, dió al participante la posibilidad de profundizar en fundamentos teóricos y/o metodológicos relacionadas con la investigación del tema de su interés, con miras a conformar su correspondiente proyecto de tesis doctoral.
PARTICIPACIÓN COMO JURADO
Jurado examinador del Trabajo de Ascenso titulado: "Aportes de la investigación cualitativa en el sistema cognitivo del estudiante. Un estudio de casos en la fase de observación", presentado por Omaira Ramos. UPEL-Maracay, 29 de junio de 2004.
Jurado examinador de la Tesis Doctoral titulada: "Metacognición en niños preescolares. Un estudio etnográfico", presentado por Luisa Sandia. UPEL-Maracay, 27 de mayo 2005.
E. ESTUDIOS INDEPENDIENTES
PARTICIPANTE |
CURSO |
PROFESORA |
Lucía Araujo | Teorías sobre identidad nacional | Lourdes Denis Santana |
Lucía Araujo |
Fundamentos metodológicos para el estudio de la identidad nacional | Lourdes Denis Santana |
Freddy González | La etnodiscriminación en Venezuela
desde una perspectiva fenomenológica | Lourdes Denis Santana |
Freddy González |
Estudio del desarrollo psicológico del niño especial | Lourdes Denis Santana |
Oswaldo Ortega | Bases conceptuales para una investigación fenomenológica sobre los estilos didácticos en el profesorado universitario | Lourdes Denis Santana |
ESTUDIOS NO CONDUCENTES A TÍTULO
Durante el lapso 2004-II fue desarrollado el Curso Ética y Docencia, ofrecido a la participante Giraira García, en el marco del Programa de Estudios no Conducentes a Título.
TUTORÍAS
Tesis doctoral: Metacognición en niños preescolares. Un estudio etnográfico (Luisa Sandia).
Tesis doctoral: Estrategias de enseñanza aprendizaje desde una perspectiva integral para el ejercicio profesional de la Medicina (Herbert Espig).
Trabajo de Grado: Creación de un programa de voluntariado social basado en el eje valores para apoyar la Fundación El Hogar de los Abuelos (Judith Belandria).
INTERCAMBIO CON OTRAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
La Línea Ética y Valores en Educación trata de mantener contacto con las líneas de investigación del Doctorado de la UPEL; entre ellas: Desarrollo organizacional (Dra. Marcela Magro), Creatividad (Dr. Omar Gardié), Procesos Cognitivos (Dr. Fredy González) y Educación Técnica (Dr. Leonardo Martínez). En este contexto, se asiste a algunas de las actividades programadas por las referidas Líneas de Investigación.
El 13 de mayo 2005, se participó en la pre-defensa de la tesis doctoral "Procesos decisorios en las universidades nacionales de Venezuela", presentada por el Prof. José Gómez Zamudio, quien es integrante de la Línea de Investigación Desarrollo Organizacional, la cual es coordinada por la Dra. Marcela Magro. El acto de pre-defensa tuvo lugar en la sede del Doctorado en Educación de la UPEL-Maracay.
REUNIONES DE TRABAJO Y LABOR DE COORDINACIÓN
El equipo que conforma la Línea de Investigación realiza semanalmente reuniones de trabajo para discutir, planificar y evaluar las acciones de la Línea. De la ejecución de tales reuniones derivan actividades que son distribuidas entre los investigadores. En oportunidades, se han realizado entrevistas y encuentros con las autoridades de la UPEL.
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